工商管理学院专业简介
一、专业简介
专业名称：工商管理 学制：本科四年
（一）培养目标
本专业旨在培养适应区域经济与社会发展需要，具备扎实的经济学、管理学等学科的知识和能力，系统掌握现代企业理论和经营业务操作方法，具有良好职业道德、创新精神和创业能力，德、智、体、美全面发展，主要能在生产制造和商业流通等领域从事经营管理与业务操作的应用型高级专门人才。
（二）学分要求及分配
本专业要求修满155学分，其分配为：通识教育课54学分（其中通识教育必修课48学分，通识教育选修课6学分）；学科共同课39学分，专业必修课17学分，专业选修课20学分（其中专业限选课12学分，专业任选课8学分），实践教学环节25学分（其中创新创业教育与素质拓展项目3学分，讲座2学分）。
（三）课程分布
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财务管理学、货币金融学、管理学原理、组织行为学、企业战略管理、管理运筹学、生产运作管理、六西格玛管理、零售管理、质量管理、现代资本运营、管理思想史等。
(四)主要实践教学环节
1、工商管理模拟实验
通过该实验，加强学生对企业管理流程的认识，提高学生的动手能力，增强学生创新意识。
2、零售模拟实验
该实验旨在使学生系统了解零售企业的业务流程，将所学知识应用到实践中，提高学生实践能力。
3、ERP沙盘模拟训练课程
要求学生将管理知识有机的通过课程模拟加以实现与体现，加强学生对企业资源计划的深入了解。
4、毕业实习
通过实习，熟悉现代企业或组织的生产制造和商业流通经营管理活动，并培养学生的实际业务操作能力，为毕业后走上实际工作岗位作好准备。实习结束后要求学生撰写完成实习报告。
专业名称：人力资源管理 学制：本科四年
（一）培养目标
本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，具备良好职业道德和创新精神，德、智、体、美全面发展，具备管理学、经济学等方面的专业知识与能力，系统掌握现代企业人力资源基本理论和技能，能在企业和非营利组织从事人力资源管理、组织与人事、劳动和社会保障等方面工作的应用型高级专门人才。
(二) 学分要求及分配
本专业要求修满155学分，其分配为：通识必修课48学分，学科共同课39学分，专业课共36学分（专业必修课16学分，专业选修课20学分，其中专业限选课12学分，专业任选课8学分），科学人文素质选修课6学分，实践教学环节26学分（含素质拓展与创新创教育项目3学分、讲座2学分）。
（三）课程分布
主要课程：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、政治经济学、统计学、会计学、货币金融学、经济法、组织行为学、人力资源开发与管理、绩效管理、薪酬管理与福利、人员素质测评、人力资源培训与开发、劳动关系管理、员工招聘与管理等。
（四）主要实践教学环节
1、ERP沙盘训练
该课程主要以角色训练进行学习先进的现代企业经营与管理技术，系统学习企业经营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个关键环节，使学生全面理解现代企业经营管理的流程与关键环节，强化学生的管理基础知识，形成系统企业经营的理念，训练管理技能，达到全面提高学生综合素质的目的。
2、人员素质测评技术实验
该课程旨在系统地培养学生掌握人员素质测评的相关技术能力，形成现代企业用科学方法进行选拔人才的理念与方法。
3、企业模拟招聘
该课程主要培养在公司战略规划指导下形成系统招聘管理方案的设计能力，运用相关招聘技术完成企业招聘目标的实践运用能力。
4、人力资源管理模拟实验
该课程主要系统学习当前企业人力资源管理各功能模块如组织结构设计、招聘管理、培训开发、绩效管理等各环节进行系统地模拟，制订相应方案进行人力资源管理。课程主要培养学生系统地人力资源管理理念，把各功能模块整合成完整人力资源管理体系的能力。
5、毕业实习
该环节主要是使学生全面熟悉了解企业人力资源管理实践运营的体系与流程，及人力资源管理体系运行的相关环节。培养学生熟悉现代企业或组织的人力资源管理活动并培养学生的实际人力资源管理工作能力，增强社会适应能力和职业适应能力，提高就业竞争能力，为毕业论文的写作开展调查研究。
专业名称：市场营销 学制：本科四年
（一）培养目标
本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，具备扎实的经济学、管理学知识，熟练掌握市场营销基本理论、基本方法和应用技能，德、智、体、美全面发展，能在企业与非营利组织等领域从事营销管理、客户关系管理、营销策划、市场调研等工作的应用型高级专门人才。
(二) 学分要求及分配
本专业要求修满155个学分，其分配为：全校通识课程54学分（其中必修课48学分，选修课6学分），学科共同课39学分，专业必修课17学分，专业选修课20学分(其中限选课12学分，任选课8学分），实践教学环节25个学分（含创新创业与素质拓展教育项目3学分，讲座2学分）。
（三）课程分布
主要课程：政治经济学、宏观经济学、微观经济学、管理学原理、货币金融学、财务管理、市场营销学、消费行为学、市场营销战略、网络营销、国际营销、客户关系管理、销售管理、市场营销调研、市场营销策划。
（四）主要实践教学环节
1、市场营销认知实习。本课程旨在培养学生认知企业营销活动现象的意识和能力。
2、市场营销专业实习。本课程通过学生到某一家具体企业从事专业实习活动，旨在培养学生对从事营销活动的专业认知能力和职业操作能力。
3、营销模拟实验。本课程旨在让学生有机会在复杂的模拟现实环境中演练他们学到的各种理论知识，充分体验企业从市场调查、竞争企业分析、营销战略制定到具体的营销战术的决策组织的全部过程，熟悉和了解各种市场调研预测工具的应用，培养学生综合应用能力。
4、ERP沙盘模拟训练。本课程旨在帮助学生将管理知识有机地通过课程模拟加以实现与体现，加强学生对企业资源计划的深入了解。
5、毕业实习。本课程旨在帮助学生加深对实际工作的了解，积累工作经验，增强社会适应能力和职业适应能力，提高就业竞争能力，并为毕业论文的写作开展调查研究。
专业名称：物流管理 学制：本科四年
（一）培养目标
本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，具备经济学、管理学等学科知识和能力，德、智、体、美全面发展，能在物流管理领域从事物流业务运作、物流管理创新创业及供应链物流系统优化等相关工作的应用型高级专门人才。
(二) 学分要求及分配
本专业要求修满155学分，其分配为：通识教育课54学分（其中必修课48学分，选修课6学分）；学科共同课39学分；专业必修课16学分，专业选修课20学分（其中限选课12学分，任选课8学分）；实践教学环节26学分（含创新创业与素质拓展教育项目3学分，讲座2学分）。
（三）课程分布
主要课程：政治经济学基础、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、财务管理学、货币金融学、物流基本知识、系统优化理论与方法、企业物流管理、供应链管理、物流信息管理、物流绩效管理、物流工程与系统规划、国际物流学。
（四）主要实践教学环节
1、ERP综合模拟实验。学生完成主要专业课程学习的基础上，利用相关教学软件，对供应链运作全过程进行信息化模拟，掌握供应链信息管理的相关技能。
2、物流基本能力训练。本环节旨在训练学生对物流基础知识的掌握，提升学生对基本技能熟练程度。
3、物流管理专业文献综述。本环节旨在加强学生理论学习和文献研究能力训练，培养学生开展科学研究的基本能力。
4、物流方案设计。本环节旨在让学生综合运用企业物流管理、供应链管理、物流工程与系统规划相关理论与方法，培养学生解决实际问题的能力。
5、毕业实习。本课程旨在帮助学生加深对实际工作的了解，积累工作经验，增强社会适应能力和职业适应能力，提高就业竞争能力，并为毕业论文的写作开展调查研究。
二、师资队伍
经过多年的努力，工商管理学院已经形成了一支强有力的教学科研队伍。现有专任教师63人，其中教授13人，副教授22人，高级职称教师超过50%；博士或在读博士18人。有教育部高等院校物流类教育指导委员会委员1人，省121人才工程第二层次人选1人，省级教学名师1人，省级重点学科企业管理各方向责任教授4人，院学术带头人2人和院学术带头人培养对象3人、省级青年骨干教师4人、省级青年骨干教师培养对象2人。近几年完成或承担国家级课题14项，省部级课题76项，横向课题58项，公开出版专著32部，公开发表论文1000余篇，其中发表在国家级学术期刊或本学科知名刊物246篇，被EI、ISTP、人大复印资料、著名期刊全文复印或索目90篇。 现有省级科学研究平台1个——湖南省现代物流研究基地；1个省级实践教学平台——智能物流虚拟仿真实验教学中心；1个省级高校产学研合作示范基地——湖南省高校“医药物流供应链与服务外包”产学研示范研究基地。
三、学生获奖情况、就业情况简介
工商管理学院始终坚持以教学为中心，积极开辟第二课堂，开展丰富多彩的社团活动和社会实践活动，组织学生深入社会和企业，教学工作突出工商管理学科特色。近三年年大连工商企业管理学院工商管理学院获省级以上奖励108余项，获奖人次多达300人，其中获国家级奖项37项，获奖人次128人，获省级奖项71人，获奖人次172 人。专业建设走校企合作之路，培养的学生综合素质和能力高，毕业学生普遍受到社会欢迎，毕业生一次性就业率保持在98%以上，学生毕业后很快成为企事业单位的业务、管理骨干。
四、优秀校友简介
多年来，工商管理学院向社会输入大批优秀校友其中包括：江苏元烽投资控股集团总经理李明;联想集团MBG湖南分区省经理马超;中国平安人寿湖南省直属四公司负责人黄玺;湖南蕊藤农业科技股份有限公司董秘袁月。